Les Opérations Berniennes
Oxygen'Lab
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Formation créée le 16/09/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Cette journée vous permettra de vous approprier le cheminement que Berne nous propose au service de nos clients, de leur changement et de l’ancrage de ce changement. Celui-ci nous permet d’approfondir notre posture de professionnel selon l’étape de l’accompagnement, et d’aborder la question de nos stratégies d’accompagnement.
Objectifs de la formation
- Découvrir les opérations berniennes et leur cohérence
- Repérer la spécificité et le but de chaque opération
- S'approprier la mise en oeuvre des 4 premières opérations pour les mettre en oeuvre dans ses accompagnements
Profil des bénéficiaires
- Métiers de l'accompagnement au sens large : managers, consultants, coachs, formateurs, RH, éducateurs...
- Une formation équivalente à un 202 (formation approfondie en AT
Contenu de la formation
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Les opérations berniennes
- Présentation des 8 opérations et de la logique de l'ensemble
- Zoom sur l'importance d'une posture du professionnel facilitant le processus relationnel dès la première opération
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Spécificité et but de chaque opération
- Différence entre les opérations de décontamination de celles d’interposition
- Les limites des champs
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Mettre en œuvre les 4 premières opérations
- La posture du professionnel pour chaque opération
- Entraînements
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Les préconisations de Berne
- Dans quels cas utiliser chaque opération
- Dans quels cas ne pas utiliser chaque opération
Corinne Laurier est T.S.T.A. (formateur et superviseur en analyse transactionnelle, certifiée par l’ITAA), dans le champ Organisation. Elle forme et supervise en analyse transactionnelle depuis 2010. Elle crée AT Lab en 2020. Elle est impliquée dans les institutions internationales d’AT. Par ailleurs, elle accompagne les personnes et les organisations dans leurs situations professionnelles depuis 37 ans. Dans un premier temps en qualité de DRH, puis en tant que consultante en développement organisationnel et managérial depuis janvier 2001. Elle a développé une expertise sur les questions organisationnelles, managériales, relationnelles. Auteur de L’entretien professionnel et Manager avec l’analyse transactionnelle chez Dunod ; du chapitre Adapting leadership power to its purpose in New Theory and Practice of Transactional Analysis in Organizations, On the Edge – Routledge.
- Suivi pédagogique et évaluation formative pour s’assurer de l’acquisition des compétences tout au long de la journée. Feuilles de présence. Attestation de fin de formation.
- Les méthodes pédagogiques sont variées, actives et participatives. Elles alternent les apports théoriques, exercices d’application, cas pratiques, réflexions et travaux en sous-groupes, liens avec des cas issus de votre vie professionnelle.